Предположим, у вас ест какие-то свои наработки (сборник упражнений, теоретический материал к урокам и пр.), почему бы не создать из всего этого электронную книгу в формате fb2? Всё легко, просто, интуитивно, файлы небольшие по размеру, можно передать ученикам на планшет или сбросить родителям на почту. Особенно хорошо это для обучения на дому или для часто болеющих детей. Начинаем?
"Из уст младенцев и грудных детей Ты устроил хвалу, ради врагов Твоих, дабы сделать безмолвным врага и мстителя." Пс.8:3
Мастер-класс
Этот блог возник как платформа для проведения Мастер-класса по детскому служению, проводимый на молодежной христианской конференции РЦ ХВЕ Северо-Западного федерального округа 12 февраля 2011 года в г.Пскове. В настоящее время здесь собираются посты, помогающие детскому служителю интерактивно проводить занятия, семинары, конференции.
пятница, 3 июля 2015 г.
среда, 4 марта 2015 г.
Бесплатный Интернет PDF в Word Converter
PDF-файлы являются одним из самых популярных форматов документов, в основном потому, что вы можете просматривать их легко на любом устройстве. Однако, иногда вы должны преобразовать его в документ Word, отредактировать его. Есть много различных инструментов PDF там. Вот это совсем другое. отсканированных PDF в Word, является бесплатный онлайн инструмент для конвертирования PDF документов в Word (.docx). - Там нет никаких ограничений. Файлы всех размеров могут быть отправлены для преобразования неограниченное число раз. - Абсолютно все страницы документа преобразуются. - Обе отсканированные и стандартные PDF-файлы поддерживаются. - Даже сложные PDF файлы с формами, таблицами, изображениями, нестандартных макеты и т.д. конвертируются точно. - Все бесплатно. - только цена просмотре пару объявлений и ничего больше Это очень простой в использовании. Выбрать PDF файл для конвертирования, введите свой адрес электронной почты, и нажмите "начать". Когда это будет сделано, вы получите по электронной почте.Вот некоторые дополнительные ресурсы для работы с PDF-файлов (много здесь, а также более перечислены ниже)
PDF Converter - бесплатная онлайн преобразования PDF
Много PDF ресурсов - печать, разметка, конвертировать и более
PDFBinder - простой инструмент для слияния PDF документов в один
BabyPDF - Изменить PDF документы для свободного
Crocodoc - разметки PDF-файлов для свободного
заполнения любых PDF формы - заполнить, подписать и отправить формы
I Love PDF - объединить или разделить PDF файлы
пятница, 30 января 2015 г.
Метод "Пять почему"
Назначение метода. Применяется в различных областях человеческой деятельности в процессе анализа проблем и поиска первопричин их возникновения.
Цель метода
Обеспечить поиск истинных причин рассматриваемой проблемы с целью эффективного их разрешения.
Суть метода
Пять "почему?" - эффективный инструмент, использующий вопросы для изучения причинно-следственных связей, лежащих в основе конкретной проблемы, определения причинных факторов и выявления первопричины. Рассматривая логику в направлении "Почему?", мы постепенно раскрываем всю цепь последовательно связанных между собой причинных факторов, оказывающих влияние на проблему.
Цель метода
Обеспечить поиск истинных причин рассматриваемой проблемы с целью эффективного их разрешения.
Суть метода
Пять "почему?" - эффективный инструмент, использующий вопросы для изучения причинно-следственных связей, лежащих в основе конкретной проблемы, определения причинных факторов и выявления первопричины. Рассматривая логику в направлении "Почему?", мы постепенно раскрываем всю цепь последовательно связанных между собой причинных факторов, оказывающих влияние на проблему.
четверг, 29 января 2015 г.
Еще раз об "Open Space" (Открытое пространство)

"Открытое пространство» больше всего похоже на плавание.
Вы можете прочитать все написанные о нем книги и говорить
о нем до хрипоты, но, чтобы сделать работу, вам нужно
прыгнуть в воду. Давайте прыгнем!"
Харрисон Оуэн
На чем строится открытое пространство? В “открытом пространстве” целенаправленно создаются условия для проявления способностей человека (людей) к самоорганизации. Теория изучения хаоса и исследования моделей самоорганизующихся систем дают однозначный ответ, почему “открытое пространство” жизнеспособно: “Порядок существует, так или иначе. — Order is for free”. Все комплексные системы имеют способность к самоорганизации. Именно этот феномен лежит в основе проведения мероприятий в формате “open space”.
среда, 28 января 2015 г.
Интерактивный приём «Выражаем согласие»

Цель приёма: получение обратной связи.
Форма: экспресс-мониторинг.
Преимущества приёма: универсальность (может воспользоваться каждый педагог); компактность; получение быстрого наглядного результата: позиции, ожиданий, уровня осведомленности родителей/коллег/детей.Подготовка: сформулировать возможные позиции, ожидания или убеждения. Их должно быть немного (не более 5). Важно, чтобы все формулировки были нейтральными.
вторник, 27 января 2015 г.
Интерактивный приём «Круг ответственности»
Данный приём представляет собой одну из форм экспресс-мониторинга, который можно быстро провести и который даёт быстрый наглядный результат, не требуя при этом дополнительной обработки.
Цель приёма: получение обратной связи (от педагогов/родителей/детей).
Это упражнение было разработано для решения проблем перекладывания ответственности друг на друга участниками образовательного и воспитательного процесса ("Пусть учителя работают, они за это деньги получают" или "Это проблема родителей, пусть они и занимаются"), а также для повышения ответственности родителей за решение отдельных педагогических задач (подготовка к экзамену, воспитанность, дисциплина и т.п.).
Цель приёма: получение обратной связи (от педагогов/родителей/детей).
Это упражнение было разработано для решения проблем перекладывания ответственности друг на друга участниками образовательного и воспитательного процесса ("Пусть учителя работают, они за это деньги получают" или "Это проблема родителей, пусть они и занимаются"), а также для повышения ответственности родителей за решение отдельных педагогических задач (подготовка к экзамену, воспитанность, дисциплина и т.п.).
понедельник, 26 января 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)

